当一年级小朋友在舞台上指尖翻飞，以极快的速度完成魔方复原，在数字华容道竞技中展现出超越年龄的精密思维；
当幼儿园的孩子通过趣味游戏感知数学魅力，当高校专家、湾区名校携手为教育赋能……
3月31日，2026年陈村镇中小学数学教育高质量发展大会在首都师范大学顺德适子未来学校举行，当天及前几天的一场以“玩转Math 趣味π对”为主题的教育盛会，正式拉开了陈村镇未来五年数学教育提质升级的序幕，也彰显了该镇从娃娃抓起、深耕潜能教育、向数学教育要高质量发展的坚定决心。
为何发力：立足优势补短板，抢抓机遇育新人
“陈村的义务教育阶段数学教学质量，长期稳居顺德区前两位，一直保持稳定优势。”陈村镇宣传文体旅游和教育办公室相关负责人表示，此次专门推出数学教育高质量发展专项行动，既是响应省、市部署，也是立足自身优势、补齐发展短板的主动作为。
据悉，广东省去年年底发布了2026-2030年数学教育高质量发展行动方案，佛山市也出台了2026-2028年三年行动计划，陈村镇顺势而为，成为全区首个发布镇街级数学教育五年发展方案的镇街。“我们不仅要巩固现有质量优势，更要聚焦学生思维能力的全方位培养，从娃娃抓起培育数学意识，实现教育从‘量的积累’向‘质的飞跃’。”相关负责人介绍。
值得关注的是，此次大会的筹备早有铺垫。
3月27日，陈村镇学前教育一体化管理资源中心正式启用，而中心揭牌后的首场培训，就聚焦“幼儿趣玩数学”，特别邀请教育部教师“国培计划”首批专家任勇开展专题分享，推动趣味数学理念在学前阶段落地，为幼小衔接筑牢基础，也为此次数学教育高质量发展大会埋下伏笔。
陈村镇党委副书记、镇长岑坤杰在大会致辞中进一步阐释，数学是科学之基、思维之梯，是培养拔尖创新人才、筑牢强国根基的关键学科。当前科技革命加速演进，高质量的数学教育既是基础教育优质发展的重要标志，更是为时代育新人、为发展聚动能的战略支撑，这也是陈村镇全力推动数学教育高质量发展的核心初衷。
核心抓手：多维发力，构建全链条发展体系
大会现场，一系列硬核举措相继落地，从学生展示到方案发布，从高校牵手到名师赋能，构建起“幼小初贯通、校地协同、湾区联动”的数学教育发展新格局，每一项抓手都紧扣“高质量”与“潜能教育”核心。
在学生展示环节，来自陈村各校的学子用一场“指尖上的思维运动会”，生动诠释了“玩转数学”的理念。舞台上，魔方、数字华容道竞速赛点燃全场，尤其是一年级小朋友的表现令人惊艳，他们不仅快速完成魔方复原，更在数字华容道挑战中展现出精准的逻辑推算能力——面对5×5的复杂布局，孩子们提前规划步骤、精密计算，用实力证明了早期数学思维培养的成效。“这些孩子的思维和记忆力，没有长期的趣味训练是无法达到的。”现场专家点评道，这正是陈村坚持“从娃娃抓起”的生动实践。
方案引领是关键支撑。会上，陈村正式发布《陈村镇中小学数学教育高质量发展行动方案（2026-2030年）》，明确构建具有陈村特色的“一核三维六环”数学教育高质量发展体系，提出三大阶段目标与六大核心任务。其中，“幼小初一体化贯通培养”成为核心发力点，构建起“幼儿园数学游戏—小学趣玩数学与思维拓展—初中项目化探究与推理建模”的阶梯式培养路径，将数学思维培育融入拔尖学生全程跟踪机制。
教师队伍建设是核心保障。陈村镇重点推进“4个10”工程，计划成立10个高校数学教授专家工作室，面向全国公开招聘10名数学高层次教育人才、10名985高校数学专业毕业研究生，系统培养10名省、市、区级数学名师。大会现场，6位高校教授及省市级名师、名校长受聘为“领航导师”，9名一线优秀教师被授予“数学金牌教师”称号，13所中小学、幼儿园被授予“数学高质量发展实验校”，形成“专家引领、骨干支撑、全员提升”的教师培养体系。
开放协同是重要助力。陈村镇当天与北京师范大学、首都师范大学签约，引入顶级学术“智囊团”，在师资培养、课程研发等方面获得专业支持；同时，该镇6所学校与澳门、珠海、深圳等地的6所湾区优质学校结对，组建大湾区数学教育发展联盟，未来将通过联合教研、学生互访等形式，实现优质资源共享。
未来方向：打造“陈村模式”，培育时代新人
此次大会的召开，不仅是一次规划部署，更是陈村镇向数学教育高质量发展发出的“动员令”，一系列举措的落地，有着清晰的目标导向——到2030年，形成可复制、可推广的数学教育高质量发展“陈村模式”，打造区域具有影响力的数学教育示范镇。
在学生培养方面，陈村镇期望通过幼小初一体化贯通培养，让创新的种子在童年阶段生根发芽，为“陈村未来数学家”“小院士”夯实早期发展基础。“我们不追求每个孩子都成为清华北大生，但希望通过思维训练，让每个孩子的潜能都得到激发，让数学成为点亮他们智慧人生的钥匙。”相关负责人表示，未来将每年举办全镇性数学文化节，开展数学情景剧、思维挑战等活动，让数学学习从“被动接受”向“主动探究”转变，让学生在趣味中提升数学素养与创新能力。
中山市坦洲实验中学代表分享数学课程建设经验。
在教师队伍建设上，通过“4个10”工程和分层培养体系，打造一支结构合理、素养过硬的数学教师“王牌军”，推动课堂变革与质量跃升。同时，借助高校专家赋能和湾区资源联动，拓宽教师视野，提升教研能力，让高水平人才引领陈村数学教育实现质的突破。
岑坤杰表示，未来陈村镇将重点在幼小初一体化贯通培养、“智教优师”行动、大湾区数学教育融合三大领域持续发力，推动数学教育与科创教育深度融合，培育更多兼具逻辑思维、创新精神的时代新人。
陈村举办数学文化周活动。
从幼儿园的趣味数学游戏，到小学的思维拓展，再到初中的探究建模；从本土优势的巩固，到高校与湾区资源的链接，陈村镇正以“从娃娃抓起”的耐心与决心，深耕数学教育沃土，激活潜能教育活力。这场关于思维、关于未来的教育革新，已然在陈村全面启航，未来必将为区域基础教育高质量发展贡献更多“陈村智慧”。
编辑：万家长
通讯员：陈村镇宣传文体旅游和教育办公室
